Разделы сайта
Последние новости
- Вебинар для родителей
- 4 декабря 2025 г. в 19.00 состоится вебинар для родителей «Помощь родителям в защите детей от курения» (далее – Вебинар).
Ссылка на регистрацию: https://важноненачать.рф/to-parents/vebinary-dlyaroditelej/vebinary-dlya-roditelej/
Участие в вебинаре бесплатное, количество участников не ограничено.
- Цифровая платформа MAX
- Цифровая платформа MAX
1. Что такое платформа МАХ и зачем она нужна?
Цифровая платформа МАХ (национальный мессенджер) – это государственная информационная система, предназначенная для безопасного обмена сообщениями и документами. Она обеспечивает взаимодействие граждан со школой, государственными и муниципальными услугами в электронной форме в соответствии с Федеральным законом от 24.06.2025 № 156-ФЗ.
Ключевая цель внедрения МАХ – создание безопасного, удобного и юридически значимого канала связи между всеми участниками образовательного процесса с использованием российских технологий.
2. Добровольность и обязательность использования:
• Использование функционала МАХ является добровольным.
• Однако, в соответствии с законодательством РФ (ФЗ-584 от 29.12.2022, ФЗ-273 от 29.12.2012), передача персональных данных и сведений о платежах в электронном виде при предоставлении государственных (муниципальных) услуг допускается только через защищенные российские мессенджеры.
Что это значит на практике?
Если родитель или обучающийся отказывается от использования МАХ, то передавать и получать информацию, содержащую персональные данные (например, сведения об успеваемости, уведомления, документы), можно только при очном взаимодействии со школой.
Для организации учебного процесса без цифровых платформ школа предусматривает использование традиционных средств обучения (бумажные журналы и дневники, справки на бумажном носителе).
Важно: Отсутствие регистрации на платформе МАХ не является основанием для отказа в реализации права на образование.
3. Возможности платформы МАХ:
Платформа МАХ, интегрированная с порталом Госуслуг (через ЕСИА), позволяет значительно упростить взаимодействие со школой и обладает юридической силой. С ее помощью можно, например:
• Подтверждать возраст и личность без предоставления бумажных документов.
• Получать официальные уведомления и документы от школы (эквивалентно получению на бумажном носителе).
• Предъявлять документы, подтверждающие право на льготы.
• Подтверждать факт обучения в образовательной организации.
• Безопасно общаться с классным руководителем, учителями и администрацией школы.
В платформу МАХ интегрирован мессенджер «Сферум», поэтому нет необходимости устанавливать два отдельных приложения.
Права, обязанности и ответственность пользователей
Для комфортной и эффективной работы всех участников образовательного процесса в рамках платформы МАХ устанавливаются следующие положения.
Для Обучающихся –
Права:
• Право на доступ к учебным материалам и заданиям, размещенным учителями в МАХ.
• Право на получение своевременной информации о расписании, оценках и школьных событиях.
• Право на уважительное общение и защиту своих персональных данных.
Обязанности:
• Соблюдать правила сетевого этикета: быть вежливым, не допускать оскорблений, буллинга и распространения запрещенного контента.
• Регулярно проверять аккаунт для получения актуальной информации от учителей и администрации.
• Не передавать свои учетные данные (логин и пароль) третьим лицам.
Ответственность:
• Нарушение правил общения может повлечь ограничение доступа к некоторым функциям платформы и применение дисциплинарных мер.
Для Родителей (Законных представителей) –
Права:
• Право на оперативное получение информации об успеваемости и посещаемости ребенка.
• Право на удобный и безопасный канал связи с учителями и администрацией школы.
• Право на получение официальных документов и уведомлений в электронном виде с юридической значимостью.
Обязанности:
• Обеспечить регистрацию и доступ к платформе МАХ для взаимодействия со школой, если выбран электронный формат.
• Регулярно знакомиться с информацией, направленной через платформу.
• Соблюдать деловой этикет в общении с представителями школы.
• Не передавать свои учетные данные третьим лицам.
Ответственность:
• Родители несут ответственность за действия, совершенные под их учетной записью.
• Информация, отправленная школой через МАХ, считается доведенной до сведения родителя в установленный срок.
Для Учителей (Педагогических работников) –
Права:
• Право на использование МАХ для организации учебного процесса, рассылки материалов и оповещений.
• Право на защиту личных данных и уважительное отношение со стороны родителей и учащихся.
Обязанности:
• Своевременно размещать в МАХ актуальную информацию: домашние задания, учебные материалы, оценки и комментарии.
• Использовать платформу для оперативной коммуникации с родителями и учениками.
• Соблюдать профессиональную этику и конфиденциальность персональных данных учащихся и их семей.
• Не использовать платформу для рассылки информации, не относящейся к образовательному процессу.
Ответственность:
• Педагог несет ответственность за достоверность и своевременность размещаемой информации.
• Нарушение правил работы с персональными данными влечет ответственность по законодательству РФ.
Использование платформы МАХ регламентируется Федеральными законами № 156-ФЗ, № 584-ФЗ, № 273-ФЗ, а также локальными нормативными актами нашей образовательной организации.
Соблюдение настоящих правил способствует созданию эффективной, современной и безопасной цифровой образовательной среды.
Информация подготовлена на основе писем Минцифры России от 27.08.2025 № ММ-П10-82860, от 11.08.2025 № П23-13939-ОГ и иных официальных разъяснений.*
- Памятка "Почему надо использовать МАХ в образовании":
- Брошюра "Сферум в MAX":
- Работа через национальный мессенджер MAX
- Уважаемые обучающиеся и родители!
С 1 сентября 2025 года все образовательные учреждения, включая школы Псковской области, должны быть готовы к работе через национальный мессенджер MAX. Это требование введено Федеральным законом №156-ФЗ от 24 июня 2025 года. MAX предназначен для безопасного обмена сообщениями и документами между участниками образовательных отношений: школой, родителями и обучающимися. Он не является коммерческим продуктом и не заменяет привычные учебные платформы, а выступает защищённым юридическим инструментом для официальной коммуникации.
Использование любого мессенджера в школе или классе — вопрос взаимных договоренностей учителей и родителей. Учитель вправе сказать, что он будет общаться только через Max. Заставить его установить «Вотсап»* родители не могут. Но и учитель не может запретить родителям общение через мессенджер, к которому они привыкли.
- ГТО
- Уважаемые выпускники 11-х классов и родители!
В соответствии с письмом исполняющего обязанности директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Е.Н.Байрамова от 17.11.2025 № 06-1680 Министерство образования Псковской области (далее - Министерство) сообщает следующее.
Поступающие на обучение по образовательным программам высшего образования вправе представлять сведения о своих индивидуальных достижениях в области физической культуры и спорта, наличии знаков отличия комплекса ГТО, которые учитываются образовательными организациями при приеме на основании порядка учета индивидуальных достижений, установленных правилами, утверждаемыми образовательными организациями самостоятельно.
Согласно пункту 54 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 г. № 821, образовательные организации имеют право учитывать индивидуальные достижения поступающих путем начисления баллов, которые включаются в сумму конкурсных баллов.
Министерство просит приступить к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО в IV квартале 2025 года и I квартале 2026 года с целью заблаговременного получения результатов для последующего представления в образовательные организации высшего образования при подаче документов на поступление в 2026/2027 учебном году.Администрация лицея
Календарь
Архив новостей
Наш опрос
Нужна ли в лицее школьная форма?
Обратитие внимание
Официальный сайт МБОУ "Лицей "Развитие" г. Псков
- Сведения об образовательной организации » Образование
| - Опубликовано: 3 ноября, 17:52
Реализуемые образовательные программы.
МБОУ «Лицей «Развитие» имеет право ведения образовательной деятельности по следующим образовательным программам (Лицензия рег.№2555 от 18 ноября 2016 г.):
- Начальное общее образование - 4 года;
- Основное общее образование - 5 лет;
- Среднее общее образование - 2 года.
Обучение в лицее ведется на государственном языке Российской Федерации – русском языке, по очной форме обучения, на общедоступной и бесплатной основе (за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации).
- Основная образовательная программа начального общего образования:
- Основная образовательная программа основного общего образования:
- Описание основной образовательной программы основного общего образования:
- Особенности оценки предметных результатов по отдельным учебным предметам на уровне ООО:
- Основная образовательная программа среднего общего образования:
- Описание основной образовательной программы среднего общего образования:
- Особенности оценки предметных результатов по отдельным учебным предметам на уровне СОО:
- Дополнительная общеобразовательная программа:
- Описание дополнительной общеобразовательной программы:
- Аннотация к спецкурсам ПсКК:
- Положение об организации образовательной деятельности с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
_________________________________________________________________________
Учебные предметы, курсы, дисциплины:
· Начальное общее образование: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, труд (технология), физическая культура, ОРКСЭ (4 класс).
· Основное общее образование: русский язык, литература, иностранный язык (английский, немецкий), алгебра, геометрия, вероятность и статистика, информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, ИЗО, музыка, технология, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности.
Предпрофильная подготовка:
• Углубленное изучение предметов: информатика (технологический профиль); химия, биология (естественнонаучный профиль)
• Элективные курсы: практикум по решению задач повышенной сложности по математике (технологический профиль); страноведение (английский язык); практикум по грамматике (английский язык); основы военной подготовки (классы структурного подразделения «Псковский кадетский корпус»); самбо (классы структурного подразделения «Псковский кадетский корпус»); функциональная грамотность
· Среднее общее образование:
Естественнонаучный профиль: русский язык, литература, родной язык (русский)(11 кл.), иностранный язык (английский, немецкий), алгебра и начала математического анализа, геометрия, вероятность и статистика, информатика, история, обществознание, география, физика, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности.
• Профильные предметы: математика (алгебра и начала математического анализа, геометрия)(11 класс); химия, биология (10-11 класс)
• Элективные курсы: практикум по решению заданий по биологии повышенной сложности; практикум по решению задач повышенной сложности по химии; математический практикум (10 класс)
Технологический профиль: русский язык, литература, родной язык (русский(11 кл.), иностранный язык (английский, немецкий), алгебра и начала математического анализа, геометрия, вероятность и статистика история, обществознание, география, биология, химия (10кл.), физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности.
• Профильные предметы: математика, информатика
• Элективные курсы: математический практикум; финансовая грамотность; практикум по обществознанию «Актуальные вопросы по обществознанию»
Универсальный профиль (классы структурного подразделения «Псковский кадетский корпус»): литература, родной язык (русский)(11 кл.), иностранный язык (английский, немецкий), алгебра и начала математического анализа, геометрия, вероятность и статистика, информатика, история, география, химия, биология, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности
• Профильные предметы: русский язык, математика (11 класс)
• Элективные курсы: математический практикум; практикум по обществознанию «Актуальные вопросы по обществознанию»; гражданское общество и правовое государство: История и современность; начальная военная подготовка; самбо
Уровень начального общего образования (1-4 классы)
• Основы религиозных культур и светской этики - 4 классы.
• Шахматный всеобуч - 2 классы.
• Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» интегрируется в курс «Окружающий мир».
УМК начальной школы: "Школа России".
Направления внеурочной деятельности:
· спортивно-оздоровительная деятельность,
· проектно-исследовательская деятельность,
· коммуникативная деятельность,
· художественно-эстетическая творческая деятельность,
· информационная культура,
· интеллектуальные марафоны,
· учение с увлечением.
Формы проведения:
· кружки,
· экскурсии,
· конференции,
· диспуты,
· олимпиады,
· соревнования,
· поисковые исследования и т.д.
Уровень основного общего образования (5-9 классы)
Преподавание предметов в основной школе обеспечено необходимым программно-методическим материалом согласно Федеральному перечню учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях.
Преподавание географии Псковской области интегрировано в курсы географии 8-9-х классов. Предметный модуль «Растения Псковской области» изучается в курсе биологии 7 класса, предметный модуль «Псковское пушкиноведение» интегрирован в курс литературы в 5-9 классах.
Введены новые учебные предметы:
· экономика - (8а, г, б классы);
· основы военной подготовки - (5, 6, 7 кадетские классы);
· основы правовых знаний - (8г, 9г класс);
· информатика - (5, 6, 7 классы).
Увеличено количество часов, отведенных на базовые предметы:
· география - (6а, б, в, г классы);
· русский язык - (7, 8, 9 классы);
· русский язык - (5, 6 классы);
· математика - (8б, 9а классы);
· физическая культура - (5, 6, 7 кадетские классы);
· ОБЖ - (5, 6, 7, 9-е классы);
· информатика - (8б класс);
· иностранный язык - (8г, 9г класс);
· химия - (8м, 9м классы);
· биология - (8м, 9м классы);
· предпрофильная подготовка - 9 классы.
Внеурочная деятельность (5, 6, 7 кадетские классы):
· рукопашный бой;
· хореография;
· этикет.
Уровень среднего общего образования (10-11 классы)
Универсальный профиль:
Увеличено количество часов на изучение следующих предметов: русский язык, литература, математика, физика, химия.
Введён новый предмет - экономика.
Отведены часы на учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся.
Информационно-технологический профиль:
Увеличено количество часов на изучение следующих предметов: русский язык, физика.
Введён новый предмет - экономика, элективный курс «Практикум по решению задач повышенной сложности».
Отведены часы на учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся.
Филологический профиль:
За счет компонента образовательного учреждения введён предмет - география.
Увеличено количество часов на изучение следующих предметов: математика, физика.
Введён новый предмет - экономика, элективный курс «Гражданское общество и правовое государство: история и современность».
Внеурочная деятельность в рамках сетевого взаимодействия с Российской международной академией туризма реализуется через спецкурсы «Деловой иностранный язык» и «Краеведение».
Химико-биологический профиль:
За счет компонента образовательного учреждения введён предмет - информатика и ИКТ.
Увеличено количество часов на изучение следующих предметов: русский язык, физика.
Введены элективные курсы - «Зоология и медицинская паразитология», «Ботаника», «Анатомия, физиология и гигиена», «Медицинская генетика», «Практикум по решению задач повышенной сложности по химии».
Дополнительные общеобразовательные программы:
Социально–педагогическое направление: Пушкинский клуб «Зелёная лампа», «Юный пожарный», «Юный инспектор дорожного движения», «Экономика», «Основы финансовой грамотности».
Художественное направление: вокальный кружок «Весёлые нотки», вокально-инструментальный ансамбль «Лира», хореографический ансамбль «Карусель», телевизионная студия лицея «Лира».
Естественнонаучное направление: «Зелёный патруль».
Физкультурно-спортивное направление: объединение «Юный таможенник»
Большое внимание уделяется созданию комфортной образовательной среды и сохранению здоровья обучающихся.
Реализуются следующие программы по здоровьесбережению учащихся:
программы по профилактике потребления ПАВ: «Полезные привычки» (1-4 классы), «Полезный выбор» (5-7 классы).
Программа обучения обучающихся старшего школьного возраста «Ответственное поведение – ресурс здоровья».
Для оказания помощи в профессиональном самоопределении учащихся действует программа «Профессиональный старт».
_________________________________________________________________________
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ И АННОТАЦИИ
- Рабочая программа воспитания:
- Начальная школа (1-4 классы):
- Внеурочная деятельность НОО:
- Внеурочная деятельность ООО и СОО "Разговоры о важном":
- Внеурочная деятельность ООО и СОО "Россия - мои горизонты":
- Алгебра (7-9 классы):
- Алгебра и начала математического анализа (10-11 классы):
- Биология (5-11 классы):
- Вероятность и статистика (7-11 классы):
- География (5-11 классы):
- Геометрия (7-11 классы):
- Изобразительное искусство (5-7 классы):
- Иностранный язык (английский) (5-11 классы):
- Информатика (7-11 классы):
- История (5-11 классы):
- Литература (5-11 классы):
- Математика (5-6 классы):
- Музыка (5-8 классы):
- Основы безопасности и защиты Родины (8-11 классы):
- Обществознание (8-11 классы):
- Русский язык (5-11 классы):
- Труд (технология) (5-9 классы):
- Физика (7-11 классы):
- Физическая культура (1-11 классы):
- Химия (8-11 классы):
- Рабочие программы элективных курсов:
- Дополнительное образование:
_________________________________________________________________________
ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО РЕАЛИЗУЕМЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
Общая численность обучающихся в лицее - 1159
1. Основная образовательная программа начального общего образования
Общая численность обучающихся - 429
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации - 427
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, являющихся иностранными гражданами - 2
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, являющихся иностранными гражданами - 0
2. Основная образовательная программа основного общего образования
Общая численность обучающихся - 582
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации - 579
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, являющихся иностранными гражданами - 3
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, являющихся иностранными гражданами - 0
3. Основная образовательная программа среднего общего образования
Общая численность обучающихся - 148
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации - 148
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, являющихся иностранными гражданами - 0
4. Дополнительная общеобразовательная программа
Общая численность обучающихся - 337
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации - 337
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0
Численность лиц, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов, являющихся иностранными гражданами - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0
Численность лиц, обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, являющихся иностранными гражданами - 0