Разделы сайта
Последние новости
Что делать при низких баллах ЕГЭ?
🚨 ВАЖНОЕ ЭКСТРЕННОЕ СООБЩЕНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ВЫПУСКНИКОВ!


Результаты ЕГЭ получены, и они не всегда совпадают с ожиданиями. Паника — плохой советчик. Нужен четкий план Б!

Образовательный портал Учеба.ру 25 июня в 19:00 МСК проведет антикризисный вебинар:
«Куда поступать со средними баллами ЕГЭ. Спасательный круг для абитуриента».

Вы узнаете то, что сэкономит вам нервы и деньги:

✅ Реальный обзор вузов (Москва, регионы) с проходными баллами на экономику, IT, технику, гуманитарные науки — где есть шансы.

✅ 5 рабочих стратегий, как НЕ остаться без высшего образования, даже если баллов меньше, чем вы планировали.

✅ Целевой набор и бюджет со средними баллами: миф или реальность? Где искать и как подать документы.

✅ План Б: негосударственные вузы — особенности приема.

УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ, НО РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА👉 https://l.ucheba.ru/Lo7Ee61C4DKBB9

Поделитесь этой ссылкой с одноклассниками! Вместе искать выход проще.

Всегда рады ответить на все ваши вопросы по нашему официальному адресу электронной почты gov@team.ucheba.ru


C уважением,
команда Учебы.ру
Мониторинг эффективности работы служб медиации

Во исполнение решения заседания Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Псковской области от 25.12.2025 №6 Министерство образования Псковской области совместно с ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» проводит мониторинг эффективности работы служб медиации (примирения) как инструмента профилактики негативных явлений среди обучающихся в образовательных организациях Псковской области.

Уважаемые участники исследования, просим вас ответить на несколько вопросов, связанных с деятельностью в образовательных организациях Псковской области служб медиации (примирения).

В настоящее время медиативно-восстановительные технологии рассматриваются как эффективный инструмент разрешения конфликтов в образовательной среде, и нам важно узнать мнение представителей таких целевых групп, как обучающиеся, педагоги (классные руководители), родители (законные представители).
Для каждой целевой группы мы приготовили вопросы, ответить на которые можно, пройдя по ссылке. Опрос анонимный, мы надеемся на искренность, корректность и конструктивность ваших ответов.

Для обучающихся: https://forms.yandex.ru/u/6a29298f95add504fc78ef11

Для педагогов: https://forms.yandex.ru/u/6a2fb2ae90fa7bd496a30672

Для родителей (законных представителей): https://forms.yandex.ru/u/6a2fc38749af47aeb374e6d0

Выпускной 2026
Выпускной 2026
Актуальные вакансии

ВНИМАНИЕ!


ЛИЦЕЮ ТРЕБУЮТСЯ УЧИТЕЛЯ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД.

ОТКРЫТЫ ВАКАНСИИ:
 УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
 УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
 УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
 УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ
 УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ
 УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ЧТО МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
 Полный соцпакет, официальное трудоустройство;
 Достойную заработную плату (оклад + премии, стимулирующие выплаты)
 Дружный коллектив;
 Возможность профессионального роста;
 Самое главное: умные и мотивированные дети!

Подробная информация по телефону: 57-18-51

Результаты отбора в 7 кадетский класс
Уважаемые родители! Ознакомиться с результатами отбора в 7 кадетский класс вы можете на нашем сайте в разделе "Набор в классы Псковского кадетского корпуса"

Календарь
«    Январь 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31 
Архив новостей
Июнь 2026 (4)
Май 2026 (19)
Апрель 2026 (26)
Март 2026 (8)
Февраль 2026 (13)
Январь 2026 (14)
Наш опрос
Нужна ли в лицее школьная форма?
Нужна
Не нужна
Мне все равно
Обратитие внимание
Официальный сайт МБОУ "Лицей "Развитие" г. Псков

- Приказ от 26.01.2022 № 17-о "Об организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий: Distant-27.01.2022.pdf [2,22 Mb]


Ученики 5-11 классов с 27.01 - 06.02 2022г. обучаются дистанционно по расписанию с помощью форм дистанционного обучения: классическая форма, онлайн-уроки, смешанная форма.

Классическое дистанционное обучение. Учитель готовит и направляет ученикам материалы для самостоятельного изучения тем. К каждой теме педагог прописывает задания, с помощью которых можно оценить, усвоил ли школьник тему или нет.

Онлайн-уроки. С помощью бесплатного веб-сервиса Google Класс и платформ для видеоконференций Zoom, Google Meet , также можно использовать и направлять уже существующие материалы образовательной платформы РЭШ школьникам.

Смешанная форма. Педагог чередует форматы обучения и планирует по каждой теме разные виды деятельности. Например, он дает школьникам параграф из учебника на самостоятельное изучение, а потом проводит тест по этому параграфу при помощи презентации PowerPoint, веб-сервиса Google Класс.


- Расписание уроков: Raspisanie-urokov.zip [187,89 Kb]

Поздравляем!
Поздравляем!
Поздравляем!


20.01-21.01.2022года состоялись матчи в дивизионе « Север» Чемпионата « КЭС – БАСКЕТ» Псковской области. В результате победителем стала наша команда юношей. В состав команды вошли: Рябов Александр, Макаров Михаил, Гоша Никита, Ломакин Артём, Глушич Максим, Леонтьев Олег, Накудаидзе Ратмир. Лучшим игроком турнира был признан Макаров Михаил. Руководитель команды Рябова А.В., учитель физкультуры лицея. Теперь нашу команду ожидает игра на Чемпионате области. Пожелаем нашим ребятам достойного выступления и ПОБЕДЫ!!!
18 января кадеты МБОУ «Лицей « Развитие» под руководством офицера - наставника Андреева В.Е. приняли участие в торжественной встрече российских военных, которые вернулись из Казахстана в Псков. Военнослужащие прилетели на борту 10 самолетов 334-го военно-транспортного авиационного Берлинского Краснознаменного полка, выполнив спецзадание по обеспечению миротворческой операции в Республике Казахстан. Экипажам организовали торжественную встречу с присутствием на ней заместителя главы города Пскова Сергея Гаврилова, ветеранов полка, членов семей военнослужащих, представителей кадетства и «Юнармии». По впечатлениям наших кадет это мероприятие запомнилось тем, что оно вызывает уважение к людям военной профессии и желание им подражать.


военно- транспортной авиации. Встреча экипажей
военно- транспортной авиации. Встреча экипажей
Действия при обнаружении взрывного устройства (предмета, похожего на взрывное устройство)

А) Признаки, которые могут указывать на наличие взрывного устройства:
- наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоленты;
- подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов, издаваемые предметов;
- от предмета исходит характерный запах миндаля или другой необычный запах.
- предмет может иметь любой вид: сумка, сверток, пакет т. п., находящиеся бесхозно в месте возможного присутствия большого количества людей, вблизи взрыво - и пожароопасных мест, расположения различного рода коммуникаций. Также по своему внешнему виду он может быть похож на взрывное устройство (граната, мина, снаряд и т. п.)
Б) Причины служащие поводом для опасения:
- нахождение подозрительных лиц до обнаружения этого предмета;
- угрозы лично, по телефону или в почтовых отправлениях.
Действия лиц нашедших предмет:
1.Не трогать, не подходить, не передвигать обнаруженный подозрительный предмет!
2.Не курить, воздержаться от использования средств радиосвязи, в том числе и мобильных, вблизи данного предмета.
3.Немедленно сообщить об обнаружении подозрительного предмета администрации лицея, в правоохранительные органы по телефону.
4.Зафиксировать время и место обнаружения.
5.Освободить от людей опасную зону в радиусе не менее 100 м.
6.По возможности обеспечить охрану подозрительного предмета и опасной зоны.
7.Дождаться прибытия представителей правоохранительных органов, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения.
8.Далее действовать по указанию представителей правоохранительных органов.
9.Не сообщать об угрозе взрыва никому, кроме тех, кому необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику.
10.Быть готовым описать внешний вид предмета, похожего на взрывное устройство.