Разделы сайта
Последние новости
Всероссийские учения
Всероссийские учения прошли в МБОУ "Лицей "Развитие" 19 августа 2026 года.

С сотрудниками отработаны три сценария опасности (рекомендации из письма Минпросвещения от 27.03.2026 № СК-208/14), также проведена эвакуация коллектива.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СОБРАНИЯ ПО КЛАССАМ
27 АВГУСТА 2026 Г. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СОБРАНИЯ ПО КЛАССАМ!


1-2 КЛАССЫ В 10.00 – В КЛАССНЫХ КАБИНЕТАХ

3,4,6 КЛАССЫ В 10.00 – У ЦЕНТРАЛЬНОГО ВХОДА

5,7,8 КЛАССЫ В 11.00 – У ЦЕНТРАЛЬНОГО ВХОДА

9,10,11 КЛАССЫ В 12.00 – У ЦЕНТРАЛЬНОГО ВХОДА
Что делать при низких баллах ЕГЭ?
🚨 ВАЖНОЕ ЭКСТРЕННОЕ СООБЩЕНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ВЫПУСКНИКОВ!


Результаты ЕГЭ получены, и они не всегда совпадают с ожиданиями. Паника — плохой советчик. Нужен четкий план Б!

Образовательный портал Учеба.ру 25 июня в 19:00 МСК проведет антикризисный вебинар:
«Куда поступать со средними баллами ЕГЭ. Спасательный круг для абитуриента».

Вы узнаете то, что сэкономит вам нервы и деньги:

✅ Реальный обзор вузов (Москва, регионы) с проходными баллами на экономику, IT, технику, гуманитарные науки — где есть шансы.

✅ 5 рабочих стратегий, как НЕ остаться без высшего образования, даже если баллов меньше, чем вы планировали.

✅ Целевой набор и бюджет со средними баллами: миф или реальность? Где искать и как подать документы.

✅ План Б: негосударственные вузы — особенности приема.

УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ, НО РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА👉 https://l.ucheba.ru/Lo7Ee61C4DKBB9

Поделитесь этой ссылкой с одноклассниками! Вместе искать выход проще.

Всегда рады ответить на все ваши вопросы по нашему официальному адресу электронной почты gov@team.ucheba.ru


C уважением,
команда Учебы.ру
Мониторинг эффективности работы служб медиации

Во исполнение решения заседания Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Псковской области от 25.12.2025 №6 Министерство образования Псковской области совместно с ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» проводит мониторинг эффективности работы служб медиации (примирения) как инструмента профилактики негативных явлений среди обучающихся в образовательных организациях Псковской области.

Уважаемые участники исследования, просим вас ответить на несколько вопросов, связанных с деятельностью в образовательных организациях Псковской области служб медиации (примирения).

В настоящее время медиативно-восстановительные технологии рассматриваются как эффективный инструмент разрешения конфликтов в образовательной среде, и нам важно узнать мнение представителей таких целевых групп, как обучающиеся, педагоги (классные руководители), родители (законные представители).
Для каждой целевой группы мы приготовили вопросы, ответить на которые можно, пройдя по ссылке. Опрос анонимный, мы надеемся на искренность, корректность и конструктивность ваших ответов.

Для обучающихся: https://forms.yandex.ru/u/6a29298f95add504fc78ef11

Для педагогов: https://forms.yandex.ru/u/6a2fb2ae90fa7bd496a30672

Для родителей (законных представителей): https://forms.yandex.ru/u/6a2fc38749af47aeb374e6d0

Выпускной 2026
Выпускной 2026

Календарь
«    Сентябрь 2026    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930 
Архив новостей
Сентябрь 2026 (1)
Август 2026 (2)
Июнь 2026 (4)
Май 2026 (18)
Апрель 2026 (26)
Март 2026 (8)
Наш опрос
Нужна ли в лицее школьная форма?
Нужна
Не нужна
Мне все равно
Обратитие внимание
Официальный сайт МБОУ "Лицей "Развитие" г. Псков
Памятка для родителей
Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание на то, что в России прогрессирует эпидемия наркомании и токсикомании. Все шире становится список веществ, употребляемых для наркотического опьянения и токсикомании, все моложе жертвы пристрастия к ПАВ. От этой беды не застрахован никто, и если ваш ребенок находится какое-то время вне вашего внимания, то вам просто необходимо присматриваться к нему, чтобы вовремя заметить, "не подружились ли" ваш сын или дочь с наркотиками или одурманивающими веществами. Ознакомьтесь с наиболее характерными симптомами возникающей проблемы.
В поведении:
• нарастающая скрытность ребенка, даже без ухудшения отношений с родителями;
• учащение "гуляний" и увеличение их продолжительности, особенно если они происходят в то время, которое раньше проводилось в семье или за уроками;
• появляются новые подозрительные друзья;
В настроении:
• резкие перепады настроения;
• неадекватные эмоциональные реакции: добродушие и вялость в скандале или, наоборот, раздражительность в спокойной ситуации.
В учебе, отношениях к занятиям:
• снижается успеваемость, падает интерес к учебе, увлечениям;
• появляются прогулы школьных занятий, бросает занятия в спортивных секциях, кружках.
В режимах сна и бодрствования:
• в течение дня отмечается сонливость, вялость, медлительность, а после вечерней прогулки выглядит бодрым, энергичным, готовым делать что угодно, но только не ложиться спать;
Во внешнем виде и проявлениях:
• неопрятность, неухоженность;
• предпочтение специфического стиля одежды: кожаные куртки с заклепками, массивные ремни с бляхами, разрисованные джинсы и т. д.;
• рубашки или блузки с длинными рукавами, даже в жаркую погоду;
• темные солнцезащитные очки, даже в отсутствие солнца;
• бледность кожи с землистым оттенком;
• покрасневшие мутные глаза, немного навыкате;
• узкие или, наоборот, широкие зрачки с отсутствием реакции на свет;
• замедленная речь с растягиванием слов, иногда бессвязное бормотание;
• пошатывание, спотыкание, нарушение координации;
• гнойничковые высыпания по всему телу; воспаления по ходу вен;
• покраснения в области носогубного треугольника;
• специфический запах (уксусного ангидрида или растворителя) от одежды и волос, в квартире и даже в подъезде.
В отношении к деньгам:
• постоянные просьбы денег, разговоры с приятелями о том, где достать деньги;
• продажа из дома ценностей; появление денежных долгов;
Специфические находки:
• порошок (белый или желто-белый), упакованный в маленькие бумажные пакетики;
• темно-коричневая масса, упакованная в целлофан;
• зеленоватый порошок растительного происхождения, чаще в спичечном коробке;
• бумажки или денежные купюры, свернутые в трубочку;
• лекарственные препараты (димедрол, снотворные, успокаивающие);
• шприцы и упаковки от них;
• разноцветные таблетки с выдавленными на поверхности картинками и символами;
Что же делать, если ваши подозрения начинают оправдываться?
Во-первых, никакой паники! Продолжайте внимательно наблюдать, не демонстрируя чрезмерного подозрения. Не рекомендуем читать мораль, угрожать или наказывать. В то же время не слушайте никаких оправданий, объяснений и уверений, что это для "уроков химии (или биологии) в школе", что это "принадлежит другу". Проявите заботу и понимание, постарайтесь уговорить обратиться к специалисту-наркологу. Если ваш сын или дочь не хотят идти к специалисту, то необходимо настоять на этом. А если вы бессильны – обращайтесь за консультацией сами к наркологу. В любом случае пускать ситуацию "на самотек" – значит заведомо смириться с потерей ребенка. Не спешите сдаваться, выход есть! Оставайтесь спокойным: тревога и паника – плохие советчики. Доверительно поговорите с сыном или дочерью. Угрозы и шантаж сжигают "последний мост" между вами и вашим ребенком. Прежде чем что-то предпринять, проконсультируйтесь со специалистом.
Лучший путь – это сотрудничество с Вашим взрослеющим ребёнком!
  • Просмотров: 708