Школа вправе организовать обучение в электронной форме. Это будет удобно не только обычным ученикам, но и тем детям, которые не могут посещать образовательную организацию, например, по болезни.
Если долго болеющих и длительно отсутствующих учеников в школе нет, то можно преподавать программу частично в форме электронного обучения. Например, на отдельных занятиях учащиеся могут самостоятельно изучать материалы по предмету из базы данных школы – видеоуроки, примеры практических заданий, – а потом обсуждать их с учителем.
Школа самостоятельно определяет соотношение объема занятий с непосредственным взаимодействием педагогического работника и учеников и дистанционных занятий (п. 5 Порядка, утв. приказом Минобрнауки от 23.08.2017 № 816).
Если образовательную программу реализовать с использованием дистанционных технологий, то каждый ученик должен иметь устройство для работы с цифровым контентом – компьютер или планшет, наушники или динамики, микрофон.
Учет образовательных результатов и документооборот по электронному обучению можно вести в бумажном или электронном виде по правилам, которые утвердила школа.
Для организации дистанционного обучения рекомендуем использовать следующие региональные образовательные информационные ресурсы и открытые образовательные ресурсы, рекомендованные Министерством просвещения Российской Федерации:
1) региональная система электронных журналов/дневников https://one.pskovedu.ru/;
2) региональная информационная система «Цифровой урок»
http://elesson.pskovedu.ru;
3) федеральная информационная платформа «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru/;
4) образовательная платформа «Яндекс-учебник» https://education.yandex.ru;
5) российская онлайн-платформа Учи. ру https://uchi.ru/;
6) Система онлайн-занятий и подготовки к экзаменам «ЯКласс» https://www.yaklass.ru/;
7). Электронные приложения к учебникам издательства «Просвещение» http://www.school-russia.prosv.ru.