Разделы сайта
Последние новости
Список учащихся, поступивших в 7 -ой кадетский класс МБОУ «Лицей «Развитие» на обучение в 2022-2023 учебном году
Список

учащихся, поступивших в 7 -ой кадетский класс

МБОУ «Лицей «Развитие» на обучение в 2022-2023 учебном году
Поздравляем призёров!
30 мая 2022 г. в г. Острове прошла Спартакиада молодежи Псковской области допризывного возраста.
В соревнованиях приняли участие 5 команд: город Псков, Пыталовский, Порховский, Островский, Невельский районы.
Участники соревновались в спортивном многоборье и военной подготовке. Спортивная программа включала в себя: бег на 60 м и 3000 м., прыжки в длину с места, подтягивание на перекладине, метание гранаты, подъем туловища из положения лёжа на спине за 1 минуту, а также стрельбу из пневматической винтовки.
Соревнования по военной подготовке проводились по двум дисциплинам: разборка и сборка автомата, а также строевая подготовка.
Команда нашего лицея в составе учащихся 8-10 кл.:
Шелегова Артёма, Капаева Даниила, Бармина Ильи, Осадчука Артёма, Антонюка Ярослава, Михайлова Владислава, Дробышева Евгения, Кузнецова Александра, Атлашкина Игоря, Радомского Александра как по спортивной, так и по военной подготовке заняла 3 место.

Руководители команды: Наумович В.Ф., офицер – наставник кадетского класса, Жуков М.Н., учитель физкультуры.

Поздравляем победителей!
На протяжении 3-х дней наши ученики – участники программы дополнительного образования технической направленности « Юный техник»( руководитель Чупов В.А.) принимали участие в областном робототехническом конкурсе "ПРОМРОБОХАКАТОН-2022. Соперниками нашей команды стали команды из детского технопарка "Кванториум", Центра науки и спорта "Без Предела" и Псковской Инженерно-Лингвистической гимназии. В итоге, наша команда в составе: Кобзарева Ильи (6в), Швецовой Софьи(6г) и Азаренкова Дениса (6г) одержала абсолютную победу в конкурсе.


[center]Поздравляем победителей!

Поздравляем победителей!
Итоги открытой Олимпиады по робототехнике « Lego».
28 мая наша команда приняла участие в открытой Олимпиаде по робототехнике в Президентском Физико-Математическом лицее №239 в Санкт-Петербурге. Раннее команда лицея одержала победу в областном робототехническом конкурсе "ПРОМРОБОХАКАТОН-2022. Выполнив квалификационные испытание, наша команда в составе: Азаренкова Дениса, Кобзарева Ильи, Швецовой Софьи стала единственной командой от Псковской области на турнире. В процессе выполнения задания наша команда столкнулась со сложностями, но несмотря на них и поломку перед показом итоговой работы, смогла выполнить задание и занять 4 место в итоговом зачете. Ребята получили колоссальный опыт, а в будущем их вновь будут рады видеть на одной из главных робототехнических площадок страны. Пожелаем ребятам и руководителю команды Чупову Владиславу Андреевичу дальнейших успехов!




Итоги открытой Олимпиады по робототехнике « Lego».

Итоги открытой Олимпиады по робототехнике « Lego».

Итоги открытой Олимпиады по робототехнике « Lego».
Уборка воинских захоронений.
26.04. – 27.04. 2022г. Силами учащихся нашего лицея были убраны воинские захоронения. Учащиеся кадетских классов 7к,8к кл. убрали листву, подрыхлили землю на клумбе, убрали ветки и подсыпали мелкой щебёнки у памятного знака « Шталаг- 372». Руководители – офицеры - наставники Щегорцов П.П., Наумович В.Ф.
Учащиеся юнармейского отряда и 7а кл., под руководством Чупова В.А., прорыхлили землю, подмели, прокопали вокруг забора, сграбили листья на братском захоронении на ул. Юбилейной.
Перед празднованием Великого Дня Победы работы выполнены в срок!

Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.
Уборка  воинских захоронений.

Календарь
«    Октябрь 2015    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Архив новостей
Июнь 2022 (2)
Май 2022 (3)
Апрель 2022 (24)
Март 2022 (18)
Февраль 2022 (8)
Январь 2022 (11)
Наш опрос
Нужна ли в лицее школьная форма?
Нужна
Не нужна
Мне все равно
Обратитие внимание
Официальный сайт МБОУ "Лицей "Развитие" г. Псков


Урок безопасности!

Урок безопасности!

Урок безопасности!


1 сентября!

1 сентября!

1 сентября!


День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

День учителя!

В шахматном королевстве!


В шахматном королевстве!

В шахматном королевстве!

В шахматном королевстве!

В шахматном королевстве!

Традиционная экологическая акция по сбору макулатуры «Спаси дерево».


традиционная экологическая акция по сбору макулатуры «Спаси дерево».

традиционная экологическая акция по сбору макулатуры «Спаси дерево».






Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Наш лицей!

Уважаемые члены общешкольного родительского комитета .

Приглашаем Вас принять участие в работе педагогического совета на тему « Взаимодействие семьи и школы по профилактике и предупреждению правонарушений обучающихся». Педсовет состоится 3 ноября 2015 г. в 10.00 в зале лицея.
24 октября 2015 года учащиеся 6, 8-го специализированных кадетских классов в сопровождении наставников Сяплина А.А., Холода А.М. приняли участие в праздничных мероприятиях, посвященных 65-летию частей и подразделений войск специального назначения. Торжественные мероприятия проходили в г. Пскове на базе в/ч 64044. Учащиеся присутствовали при открытии памятника в честь павшим воинам-разведчикам.
Успешная семья
рекомендации


Назначение семьи
• Быть для членов семьи защитной средой;
• Удовлетворять потребности каждого в заботе, внимании, близком общении;
• Разумно организовывать деятельность, досуг и отдых;
• Обеспечивать потребность в признании, давать возможность для самоутверждения.


semeynye-metod.-rekom.doc [34 Kb] (cкачиваний: 47)


ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ
по выявлению и предупреждению суицидального поведения
среди несовершеннолетних


Маркеры суицидального состояния
• Высказывания о нежелании жить: «Было бы лучше умереть», «Не хочу больше жить», «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придётся обо мне волноваться», «Мне нельзя помочь».
• Фиксация на теме смерти в литературе и живописи, частые разговоры об этом, сбор информации о способах суицида и их соотношение.
• Активная предварительная подготовка к выбранному способу совершения суицида (например, сбор таблеток, хранение отравляющих веществ).
• Стойкая тяга к прослушиванию грустной музыки и песен.
• Раздражительность, угрюмость, подавленное настроение, проявление признаков страха, беспомощности, безнадёжности, отчаяния, чувство одиночества (меня никто не понимает и я никому не нужен), сложности контролирования эмоций, внезапная смена эмоций (то эйфория, то приступы отчаяния). Негативные эмоции связаны с нарушением (блокированием) удовлетворения потребности в безопасности, уважении, независимости (автономности). Накануне и в день совершения самоубийства возможно спокойствие.
• Необычное, нехарактерное для данного человека поведение, в том числе более безрассудное, импульсивное, агрессивное, аутоагрессивное, антисоциальное, несвойственное стремление к уединению, снижение социальной активности у общительных людей и, наоборот, возбужденное поведение и повышенная общительность у малообщительных и молчаливых. Возможны злоупотребление алкоголем, психоактивными веществами.
• Стремление к рискованным действиям, отрицание проблем.
• Снижение успеваемости, пропуск занятий, невыполнение домашних заданий.
• Приведение в порядок дел, примирение с давними врагами.
• Символическое прощание с ближайшим окружением (раздача личных вещей, фото, подготовка и выставление ролика, посвященного друзьям и близким); дарение другим вещей, имеющим большую личную значимость.
• Попытка уединиться: закрыться в комнате, убежать и скрыться от друзей (при наличии других настораживающих признаков).

Если вы заметили данные признаки у своего ребенка, следует обратиться за консультацией к школьному психологу или в следующие учреждения
• Социально-реабилитационный центр: т.72-42-32;
• Психоневрологический диспансер: т.75-03-23; 75-03-40;
• Детская поликлиника №1т.29-14-71; №2 т.56-24-74; №3 т.53-61-96;
• Федеральный телефон доверия: т. 8 800 2000 122
• Телефонная линия «Ребенок в опасности» : т.8-911-362-27-78

Предотвращение суицида и жестокого обращения

Когда сам ребенок или другие дети рассказывает вам о суициде или насилии:
1. Отнеситесь к ребенку серьезно.
2. Попытайтесь оставаться спокойным.
3. Успокаивайте и поддерживайте ребенка словами: «Хорошо, что ты мне сказал. Ты правильно сделал», «Не ты один попал в такую ситуацию», «Мне надо сказать психологу, социальному педагогу, школьному инспектору, о том, что случилось», «Они захотят задать тебе несколько вопросов», «Они помогут сделать так, чтобы ты чувствовал себя в безопасности».
Помните, что вы можете дать понять ребенку, что вы понимаете его чувства, но вы не должны оставлять ребенку выбора. «Бывают такие секреты, которые нельзя хранить, если тебе плохо».
4. Не думайте, что ребенок обязательно ненавидит своего обидчика или сердится на него
( он может оказаться членом семьи).
5. Терпеливо отвечайте на вопросы и рассеивайте тревоги ребенка.
6. Не давайте обещаний, которые вы не сможете выполнить. «С тем, кто тебя обидел, ничего не сделают».

pamyatka-dlya-shkolnogo-personala.doc [34,5 Kb] (cкачиваний: 42)

21.10.2015 г. в лицее прошёл День Защиты Детей.
В октябре, в лицее проходила благотворительная акция «Подари цветок школе», в которой приняли участие все учащиеся с 1-го по 11-й класс.
12.10.2015 г. в МБОУ « Лицей « Развитие» состоялось заседание общешкольного родительского комитета. На повестке дня рассмотрены следующие вопросы:
1. Особенности подросткового возраста
2.Ответственность несовершеннолетних за совершение правонарушений и преступлений.
3.Профилактика правонарушений.
подробнее
В лицее 5 – 9 октября прошла неделя начальных классов. Её тема «Уголок России – отчий дом». В классах прошли классные часы на эту тему, выставки рисунков и творческих работ наших учеников.
Уважаемые родители! Если ваши дети пользуются Интернетом, вы, без сомнения, беспокоитесь о том, как уберечь их от неприятностей, которые могут подстерегать в путешествии по этому океану информации. Значительное распространение материалов, предназначенных только для взрослых или неприемлемых для детей по какой-либо другой причине, может легко привести к неприятным последствиям. Кроме того, в Сети нередко встречаются люди, которые пытаются с помощью Интернета вступать в контакт с детьми, преследуя опасные для ребенка или противоправные цели подробнее
Ни для кого не секрет, что помимо гигантского багажа знаний Интернет содержит массу очень опасной информации. Проблемы виртуальной жизни сегодня представляют реальную угрозу для детей, которые в условиях свободы доступа к информации оценить ее вред не могут, а «всасывают информацию моментально».
5 октября в актовом зале лицея состоялся традиционный праздничный концерт, посвящённый Дню Учителя. Ученики и родители в этот день активно поздравили учителей открытками, цветами, шарами, праздничными листовками и стенгазетами. Участники концерта подарили своим любимым педагогам замечательные музыкальные номера, много хорошего настроения и тёплых пожеланий.
Уважаемые родители!
2, 3, 5, 6 ноября
работает школьный лагерь.

Время работы 8. 30 – 14. 30
Питание платное:
424 руб. (завтрак, обед – 106 руб. в день),
360 руб. (обед – 90 руб. в день)
Заявления сдавать кл. рук. до 23 октября.
Уважаемые родители!

С 1 ноября 2015 г. начинают работу дополнительные группы по подготовке детей к школе.

Справки по тел. 56-70-89
Обязанности и ответственность обучающихся отражены в статье 43 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - fz_273.doc [1,24 Mb] (cкачиваний: 45)

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

1. Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность.
2. Иные обязанности обучающихся, не предусмотренные частью 1 настоящей статьи, устанавливаются настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).
3. Дисциплина в организации, осуществляющей образовательную деятельность, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
4. За неисполнение или нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из организации, осуществляющей образовательную деятельность.
5. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
6. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком.
7. При выборе меры дисциплинарного взыскания организация, осуществляющая образовательную деятельность, должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение советов обучающихся, советов родителей.
8. По решению организации, осуществляющей образовательную деятельность, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков, предусмотренных частью 4 настоящей статьи, допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из организации, осуществляющей образовательную деятельность, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также нормальное функционирование организации, осуществляющей образовательную деятельность.
9. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
10. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, незамедлительно обязана проинформировать об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из организации, осуществляющей образовательную деятельность, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.
11. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
12. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Административная ответственность обучающихся - administrativnaya-otvetstvennost-obuchayuschihsya.rtf [72,21 Kb] (cкачиваний: 112)
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся... подробнее ->
Табель на питание БЛАНК.

tabel-na-pitanie-blank.xls [15,83 Kb] (cкачиваний: 1066)


Табель на питание ОБРАЗЕЦ.

tabel-na-pitanie-obrazec.xls [16,35 Kb] (cкачиваний: 736)